帰国子女に聞いた、TOEIC品詞問題の解き方とは【文法学習は必要なのか】

年明けから勉強を始めて早71日。総勉強時間は140時間になりました！

三日坊主で終わるかと思いましたが、意外と続いております。
自分で自分を褒めたいと思います。

突然ですが、みなさんこの問題わかりますか？

 

正解は⇒[B]accepting　です！

TOEICのpart5では、こういった品詞問題がたくさん出題されるのですが、どうにもこうにも苦手なんですよね･･･。

帰国子女に品詞問題の解き方を聞いてみた！

会社の後輩に、10年間アメリカで暮らした帰国子女がいるので、品詞問題の解き方を聞いてみました。

帰国子女の鈴木くん（仮）は、英語がペラペラです。
その能力を生かして、海外(英語圏)との連絡担当員になっています。

会話のやりとり

ここで本題

な、なんだってぇーーーー！！！

違和感

その違和感とやらの感じ方を教えてくれ。

どうやら、ネイティブスピーカー(に近いです、先述の鈴木くん(仮)は。)は”違和感”で品詞問題を解くらしい。

よくよく考えれば、例えば日本語で↓みたいな問題があるとして

これを日本人が解くとして、文法的に形容詞がどうとか、動詞がどうとか考える日本人はいないですよね。

じゃあその違和感はどうやって身につくのか

ネイティブスピーカーは毎日毎日”正しい”英語に触れて、間違った場合はその場で親や友人に指摘されて、”違和感”を醸成していくんだと思います。

年単位で。

かたや、非ネイティブススピーカーは留学でもしないかぎり、周囲の環境が全て正しい英語であふれている環境、誰かが指摘してくれる環境なんて無いですよね。

だから文法学習がある･･･。と思う。

まだ70日ですが、連続で勉強してわかったこと。それは、

「非ネイティブスピーカーが“違和感”を感じるための近道、それが文法の勉強。」

例えば副詞と形容詞には以下のような違いがあります。

• 副詞：名詞意外を修飾する言葉
• 形容詞：名詞を修飾する言葉

これを知っていれば、空白の後が名詞だったらたぶん形容詞がくるな、とかがわかるはずです。

(実際にはもっといろいろな文法知識が必要ですが…。)

その単語が形容詞かどうかを判別する能力も、さらに覚える必要がありますが。

ネイティブスピーカーが暗黙知的に感じている違和感を、非ネイティブは形式知で補って違和感を感じて解いていく。

その形式知そのものが「文法学習」なんだと思います。

まとめ

ネイティブが文法知識をすっ飛ばして感じる事ができる”違和感”を、非ネイティブは文法知識というフィルターを使って”違和感”に変換していく。

おそらく、その”違和感”を年単位で続けて感じていけば、文法知識をすっ飛ばして、ネイティブのように”違和感”を瞬時に感じ取れるように、、、なるのかな･･･。

そう勝手に解釈して、文法勉強に精を出しているまーさんでした。